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杂志ISSN号
高效课堂有效教学的探讨
作者姓名:
韦施羽
作者单位:
广西机电工程学校,530001
摘 要:
阐述了高效课堂是一种教学形态,表现为教师教得轻松,学生学得愉快,也是一种教学理想,为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用。指出课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障。结果表明,实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向。
关 键 词:
高效课堂
有效教学
探讨
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