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卓越教育生态下的应用本科人才培养目标及其实现途径
作者姓名:杨璐  李作章
作者单位:辽宁科技大学;辽宁教育研究院;
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划2011年度研究基地专项课题:校企联合办学,推进应用型人才培养机制研究(JGZXY11027);辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题:工学结合背景下高职英语教学模式探讨(WYZDB11031)
摘    要:全面建成小康社会,需要培养大批具有较强创新意识和实践能力的高素质人才。为了全面提高应用本科人才培养质量,理性分析卓越教育生态下高等教育生态发生的深刻演变;厘清应用本科在现代职业带中的坐标及人才市场供求态势,对应用本科人才培养目标作了重新定位;阐述改革教学方法、重构课程及实践教学体系、建立实训导师制、强化跨语言交际能力培养、改革评价方法等应用本科人才培养目标的实现途径。

关 键 词:卓越教育  应用本科教育  人才培养目标
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