我国高等学校对新时期园艺专业教学的改革和实践

在教育部1998年7月颁布实行的新专业目录中，原有的果树、蔬菜、观赏园艺3个专业合并为园艺专业。调整以后的园艺本科教育面临着前所未有的诸多难题需要克服、创新，为此，我国高等学校在最近几年间了有益的改革和实践，作者根据在南京研讨会上交流的论文、专家们的发言以及自己的认识和思考，从五方面对此进行了综述、归纳：（1）教学改革的意义和原则；（2）课程体系的整合与优化；（3）教材建设及教学内容的更新、拓展；（4）全面提高教学质量的措施；（5）教学改革和人才培养的效果。