面向21世纪林学本科人才培养模式研究与实践

教育部1998年本科专业调整，把林学、经济林、森林保护三个专业合并为新的林学专业。我国林业发展也进入了一个新的发展时期。根据以上变化，我们改变以往的单一型人才培养模式，及时修定教学计划和培养目标，并采取了多项措施。经过实践，效果显著。