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| 增强中国近现代史纲要教学实效性探微 | |
| 引用本文： | 徐瑞仙,崔亚军.增强中国近现代史纲要教学实效性探微[J].四川畜牧兽医学院学报,2009(5):202-205. |
| 作者姓名： | 徐瑞仙 崔亚军 |
| 作者单位： | 天水师范学院经济与社会管理学院,甘肃天水741001 |
| 基金项目： | 基金项目：天水师范学院“马克思主义中国化研究”重点学科建设项目及天水师范学院资助研究项目（TSB0704）,项目负责人：刘新生. |
| 摘 要： | 在“中国近现代史纲要”课教学中，教师不仅要“走进”历史，更要“走出”历史；不仅要解读历史，更要结合现实；不仅要有很高的专业水平，更要有坚定的政治信仰；不仅要有扎实的专业功底，更要有丰富的人文情怀。 |
| 关 键 词： | “纲要”教学 针对性 实效性 |
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