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多媒体教学对提高健美操教学效果的实验研究
引用本文:温祝英. 多媒体教学对提高健美操教学效果的实验研究[J]. 河北北方学院学报(自然科学版), 2010, 26(4): 78-82
作者姓名:温祝英
作者单位:广东女子职业技术学院,广东,广州,511450
摘    要:将多媒体引入到高校健美操教学中,实验结果表明:高质量的多媒体课件可以实现办学效率和资源利用率的最大化.因此,在对学生的学习与认知特点进行综合分析的基础上,教师应合理、有效运用多媒体课件,配合生动地讲解、丰富的表情及合理的肢体动作等增加教学的艺术性,激发学生的情境兴趣从而提高教学效果.

关 键 词:多媒体教学  健美操  教学效果

On Multimedia Teaching to Improve Aerobics Teaching Experimental Effectiveness
WEN Zhu-ying. On Multimedia Teaching to Improve Aerobics Teaching Experimental Effectiveness[J]. JournalofHebeiNorthUniversity(NaturalScienceEdition), 2010, 26(4): 78-82
Authors:WEN Zhu-ying
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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