基于微课的高职英语混合式学习模式研究

当前高职学校都在进行教学改革工作,英语教学也应用了新的教学方式,利用微课进行教学。能够让学生不受时间地点限制的学习,也能扩大知识的学习范围,提高学生的参与度。当前如何改变高职英语的教学现状,成为我们研究的重点。本文在微课教学的基础上进行研究探讨如何进行英语混合式学习。