小学语文阅读教学探究

随着课程的进一步改革,我们在取得成效的同时,也看到课改以来小学语文阅读教学中仍存在着一些问题。正确认识这些问题对于提高小学语文课堂阅读教学的有效性是非常有帮助的。在新课程背景下阅读小学语文课堂教学,如何把握课堂教学的有效性是我们面临的一个难题。通过对中小学课堂阅读教学的考察和研究,提出提高小学语文课堂阅读教学效果的策略,使小学语文阅读教学焕发出勃勃生机~(1])。