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趣味小实验与高中物理热学的整合
摘 要:
学生开展一些既简便,又轻松的小实验能够把知识和实践融为一体,在培养学生物理思维的同时启发学生自主思考,并能对各种物理现象作出科学的解释。本文结合实例,从分子引力、液体表面张力和气体等知识的角度出发,探讨了一些与高中物理热学知识相关的趣味性小实验。希望能以此为广大高中学生提供参考,促进学生实践能力和物理成绩的提升。
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