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英法教育督导制度的特点及对我国的启示
引用本文:肖莉萍,尹小艳.英法教育督导制度的特点及对我国的启示[J].甘肃农业,2006(7):195.
作者姓名:肖莉萍  尹小艳
作者单位:广西师范大学教育科学学院,广西桂林,541004
摘    要:教育督导就是对教育工作进行监督、检查、评价和指导。英法两国的教育督导体制具有督导机构齐全、严格选拔督学、督导范围广泛和督导方式灵活的特点,发展日臻完善。这对于发展和完善我国的教育督导制度,具有良好的借鉴意义。在我国要加强督导立法、设立独立的督导机构,明确督导机构的职责、严格选拔督导人员并采用灵活多样的督导方式,提高督导工作效能。

关 键 词:英法  督导制度  启示
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