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对马克思《关于费尔巴哈的提纲》中关于人与环境和教育的关系问题的理解
作者姓名:莫秀凤
作者单位:广西师范大学政治与公共管理学院
摘    要:《关于费尔巴哈的提纲》是马克思早期著作之一,《提纲》中阐明了人的能动的实践在人的发展中的作用,对于正确认识和理解人与环境和教育的关系指明了方向。马克思在《提纲》中关于人与环境和教育的关系的论述,不但有力的批判了“环境决定论”、“教育万能论”等错误思想,而且对建构当代的发展观、树立科学的教育观、坚持马克思唯物主义、反对唯心主义都具有十分重要的意义。

关 键 词:《关于费尔巴哈的提纲》  人与环境和教育关系  意义
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