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杂志ISSN号
探究式教学在生物课中的运用
作者姓名:
马淑红
作者单位:
尉氏县成人中等专业学校
摘 要:
随着社会的进步、科技的发展、学生动手动脑能力的提高,传统的课堂教学已不能满足学生学习的需要,教学方式也要改革。探究式教学要求教师创设情景,引发猜想,更新教育观念,增加现代科技知识,点拨学生的思维,以适应教学改革的需要。
关 键 词:
探究式教学
素质教育
应试教育
持之以恒
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