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健全教学质量监控与评价体系提高教学质量
引用本文:刘玉娟.健全教学质量监控与评价体系提高教学质量[J].农业机械化与电气化,2006(3):45-47.
作者姓名:刘玉娟
作者单位:沈阳职业技术学院汽车学院 辽宁沈阳110015
摘    要:随着高等教育的大众化,高职院校的规模逐渐扩大,各学校的招生数量逐年增加,由此而带来的弊端是:部分学院教育资源匮乏,办学条件明显不足,教育质量得不到切实保障。要实现高职教育的可持续发展,必须坚持“规模、结构、质量、效益”有机统一的原则,注重规模、质量的协调发展,健全教学质量监控与评价体系,提高教学质量。1构建与时俱进的质量观1.1树立多样化的高职教育质量观高职教育多样化是高等教育自身发展、经济社会发展需要的结果,高等教育大众化的进程向更多愿意和有能力接受高等教育的青年人打开了大门。走进高职大门的学生,在知识掌握程…

关 键 词:教学质量  评价体系  质量监控  可持续发展  高等教育  高职院校  教育资源  办学条件  教育质量  高职教育
修稿时间:2006年5月7日
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