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高职教师职业成长驱动因素因子分析研究
摘 要:
本研究通过查阅高职教师职业成长的有关文献,在职业成长相关理论基础上,设计影响高职教师职业成长的调查问卷,以高职院校教师为研究对象开展调查,通过对高职院校教师职业成长驱动因素的内在机理进行了理论探索,并对高职院校教师职业成长驱动因素进行因子分析。
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