积极心理学视角下职业院校学生管理研究

职业院校学生的特殊性,决定了职业院校学生管理工作的难度。在职业院校学生管理实践中,应该以积极心理学视角来推动管理工作的成效。积极心理学应用于学生管理工作中有助于激发学生的优秀品质和内在积极力量。本文将结合职业院校学生管理工作中存在的问题,探讨积极心理学应用实践。