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| 国际贸易业务综合课程创新教学探析 | |
| 作者姓名： | 张翠波 田园 |
| 作者单位： | 北京联合大学商务学院 |
| 摘 要： | 创新教育是素质教育的核心,是以培养创新精神和创新能力为价值取向的教育.探究发现型教学模式有助于创新教育目标的实现.它是以学生为主体的教学模式,在教与学的关系上,重视发挥教师和学生双方的主动性,并强调学生的主体地位;在教学方法上,主张应用建构主义教学理论,强调使用任务驱动法等多种方法的优化组合. |
| 关 键 词： | 国际贸易 解决问题 综合课程 学生为主体 任务驱动教学法 创新能力 任务驱动法 培养学生 完成任务 教学模式 |
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