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| “双循环”教学系统工程的实践 | |
| 引用本文： | 林文忠,李柏林,刘天宝,刘明惠.“双循环”教学系统工程的实践[J].高等农业教育,1993(1). |
| 作者姓名： | 林文忠 李柏林 刘天宝 刘明惠 |
| 作者单位： | 郑州牧业工程高等专科学校 (林文忠，李柏林，刘天宝)，郑州牧业工程高等专科学校(刘明惠) |
| 摘 要： | 改革开放给农村经济的发展带来了勃勃生机,随着农村经济的腾飞和畜牧业作为农村支柱产业地位的变化及其规模化、集约化、商品化、现代化生产的发展趋势,特别是县、乡两级急需大量的畜牧技术推广应用和生产管理人才。如何使畜牧专业培养的学生具备较强的实践能力,以适应农村牧业经济发展的需要呢?“双循环”教学系统工程的实践为人才的培养探索出一条新路。 一、“双循环”教学系统工程的教学程序 原畜牧专业的教学采取五个学期的理论课程加一个学期的生产实习,即从理论到实践的“单循环”的传统教学模式。针对这一教学模式未能体现专科教育应用性、实践性、针 |
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