对《作物栽培学》课程教学的思考 |
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引用本文: | 左青松.对《作物栽培学》课程教学的思考[J].安徽农学通报,2009,15(21):177-177,191. |
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作者姓名: | 左青松 |
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作者单位: | 扬州大学,江苏扬州,225009 |
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摘 要: | 《作物栽培学》是一门实践性很强的应用学科,以扬州大学农学院《作物栽培学》教学为例,指出了该课程教学中存在实践教学内容缩减,不同作物之间教学内容缺乏梳理等问题。提出完善教学评价机制、设置专项实践经费、加强实践教学环节、提高学生主观能动性和加强网络利用率等教学改革措施。
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关 键 词: | 作物栽培学 实践教学 教学改革 |
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