教育农园景观设计现状及策略初探 |
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引用本文: | 虞丹娜,马军山.教育农园景观设计现状及策略初探[J].现代园艺,2022(3):165-167. |
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作者姓名: | 虞丹娜 马军山 |
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作者单位: | 浙江农林大学 |
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摘 要: | 随着时代发展,农业体验这一教育形式获得好评,各地教育主题类农园层出不穷,也导致教育农园景观参差不齐。针对这一现象,在研究大量国内外文献的基础上,对教育农园景观发展进行了总结归纳,并结合现代体验需求分析景观设计,确定了从教育、空间、设施3个景观要素出发的教育农园的景观设计策略,即丰富教育活动、改善空间环境、提升设施品质,以期为教育农园景观设计提供参考。
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关 键 词: | 教育农园 景观设计 科普体验 策略初探 |
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