| 学生非智力因素的问题及对策 |
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| 引用本文： | 陈杰,李移,陈嘉曦.学生非智力因素的问题及对策[J].湛江医学院学报,2004,22(Z1):35-36. |
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| 作者姓名： | 陈杰 李移 陈嘉曦 |
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| 作者单位： | 陈杰（广东医学院化学教研室,广东湛江,524023）;李移（广东医学院化学教研室,广东湛江,524023）;陈嘉曦（广东医学院化学教研室,广东湛江,524023） |
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| 摘 要： | “非智力因素”是指注意力、记忆力、观察力、思维力等智力因素之外的一切心理因素。它主要包括动机、兴趣、意志、毅力、自信心、心理承受能力、性格、情感和集体主义思想等各种因素。学生非智力因素存在的问题都是直接影响和制约智力因素发展的意向性因素。在人才培养中 ,非智力因素起着十分重要的作用 ,已越来越多地引起教育工作者的关注1] 。1 学生非智力因素存在的问题1 .1 自我意识强 ,集体主义精神欠缺部分学生在化学实验中 ,不考虑别人的看法和感受 ,他们喜欢标榜自己的存在 ,发表自己想说的言论 ,按照自己的想法去做事 ,如某些…
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| 文章编号： | 1005-4057(2004)增刊-0035-02 |
| 修稿时间： | 2004年9月28日 |
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