系级教学测评体系浅探

高等学校工作内容很多，但最经常、最基本、工作量最大、内容最丰富的工作就是教学工作，因此高等学校(以下简称高校)，尤其是一般普通高校必须坚持把教学工作做为经常性工作的中心。在改革开放大潮中，高校管理正从经验管理走向科学管理，教育改革正沿着办学模式、管理体制及运行机制等主要方面展开，其中，对教学工作进行全面科学管理，推行教学改革，提高教学质量更是当前高校管理改革的当务之急，从高校管理的角度来看，如何在客观上以教学系为单位进行科学管理，是摆在高校教学管理面前的一个重大课题。