高校“两课”考评制度的改革与实践

考评制度的改革与创新是提高“两课”教学实效性的重要手段，也是教学方法承革的置要内容和延伸。本认为，其关键在于改变重知识轻能力、重理论轻实际操行的传统考试市法：充实考试内容，扩大考试外延，构建一个有利于发挥学生主体性和教师主导性的考试及学生成绩评价体系。