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《电子技术基础》的一体化教学
作者姓名:任丽泉  李卫民
作者单位:唐山职业技术学院 河北唐山063000
摘    要:本文针对职业学院电工教材的特点,根据教学大纲的要求,详细分析了在《电子技术基础》教学中如何通过精心设计,使枯燥的知识变得生动有趣,抽象的理论变得具体形象,促成学生学习情绪的高涨,有助于学生获得良好的学习效果.

关 键 词:实物观摩  实践教学  示范操作  学用结合
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