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杂合理论在高职高专英语翻译教学中的作用
作者姓名:孙璐
作者单位:河南教育学院
摘    要:在全球化进程不断加快的时代背景下,翻译过程中两种语言文化的杂合现象也愈加明显。教师加强对杂合理论的了解与学习,并将其运用到高职高专翻译教学实践中,不仅能够改善翻译教学效果,而且能培养学生的创造性思维。

关 键 词:杂合理论  翻译教学  作用
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