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| 新农科背景下应用型高校专家型教学团队建设路径研究——以河南牧业经济学院动物医药学院团队建设为例 | |
| 作者姓名： | 吕玉金 宋予震 段小彦 彭志锋 赵攀登 |
| 作者单位： | 河南牧业经济学院动物医药学院 |
| 基金项目： | 2020年度河南省新农科研究与改革实践项目“新农科背景下应用型动物医学类专业改造提升改革与实践”(2020JGLX139);2020年河南牧业经济学院新农科研究与改革实践项目“新农科背景下动物医学类专业实践教学基地建设标准研究”;河南省优秀基层教学组织项目“兽医传染病与寄生虫学教研室”。 |
| 摘 要： | 新农科背景下对地方高校教学科研团队建设提出了更高的要求,为支撑地方畜牧业经济发展,加快畜牧产业转型升级,深化产教融合、校企合作是专家型教学科研团队的必由之路。本文针对新农科建设要求,以河南牧业经济学院动物医药学院团队建设为例,指出了当前新升本高校教学科研团队建设存在教师队伍不合理、团队带头人较少、教师培养机制不完善、教师考核评价机制不健全等问题,探究了构建教学科研团队的实践能力提升途径、管理体制、运行机制及成效等,提出了明确团队建设目标、探索人才共享共育模式、共同制订双层保障等建设策略。 |
| 关 键 词： | 新农科 应用型高校 产教融合 教学团队 |
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