高校教学团队知识共享与创新绩效关系研究 |
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作者单位: | ;1.广州城市职业学院 |
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摘 要: | 团队知识共享会促进新知识的创造,从而提升团队创新绩效,然而关于高校教学团队知识共享与创新绩效关系的实证研究很少。基于高校教学团队的问卷调查,实证探讨高校教学团队知识共享对创新绩效的影响。研究表明,高校教学团队知识共享由知识共享意愿、知识共享质量和知识共享范围3个维度构成;知识共享的3个维度都对高校教学团队创新绩效有影响,其中知识共享质量的影响最大,其次是知识共享意愿,再次是知识共享范围。根据研究结果,提出提高高校教学团队创新绩效的建议。
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关 键 词: | 教学团队 知识共享 创新绩效 |
Research on the correlation between knowledge sharing and innovation performance of university teaching teams |
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