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| 新工科背景下模拟电子技术实验教学改革 | |
| 作者姓名： | 束文强 |
| 作者单位： | 安徽信息工程学院电气与电子工程学院 |
| 基金项目： | 2020年安徽省质量工程项目“以工程教育为导向的线上线下混合式电类实验教学改革探究”（2020jyxm1927）； |
| 摘 要： | 作为模拟电子技术（模电）理论课程的一个重要延伸部分，模电实验为学生提供了将理论运用到实践的平台。为激发学生对模电实验课程的学习兴趣，文章对模电实践教学进行探索。结果表明，采用多种模式相结合进行实验教学，可提高学生学习的主观能动性，激发学生的求知欲，学生动手能力和理论知识掌握都有明显提高。 |
| 关 键 词： | 模拟电子技术实验 实验教学 多模式 |