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| 高职院校学生素质教育的实践与思考 | |
| 引用本文： | 张慧,王东,陈翠玲,陈晓华,刘广亮.高职院校学生素质教育的实践与思考[J].养殖技术顾问,2013(9):271. |
| 作者姓名： | 张慧 王东 陈翠玲 陈晓华 刘广亮 |
| 作者单位： | 黑龙江职业学院 |
| 摘 要： | 目前,我国高职院校学生素质教育存在一些局限性,对于高职学生素质教育的内容体系认识还不够全面。我院结合当前高职学生的特点、规律,通过开展各项活动,逐步探索适合我国国情和符合高职学生特点的素质教育规律,开发与实施高职素质教育的有效途径、方法,真正体现高职教育的培养目标。1素质教育的内涵素质教育的内涵是使高职院校学生的综合素质得到全面发展,培养学生正确的世界观、人生观、价 |
| 关 键 词： | 高职院校学生 学生素质教育 高职教育 高职学生 培养目标 内容体系 开发与实施 培养学生 大学生思想政治教育 综合素质 |
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