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| 如何加强考试环节的德育教育 | |
| 引用本文： | 刘静.如何加强考试环节的德育教育[J].山东省农业管理干部学院学报,2003,19(1):140-141. |
| 作者姓名： | 刘静 |
| 作者单位： | 滨州师范专科学校,山东,滨州,256604 |
| 摘 要： | 一、充分认识德育教育在考试中的作用加强考试过程中的德育管理 ,具有重要的现实意义。传统的考试教学论 ,仅仅是从知识角度去研究考试的价值和结构的。现代的德育观则认为 ,对学生的思想品德教育 ,应贯彻于学校的各个环节包括考试环节中。因此 ,应该站在教育科学的前沿 ,重新审视传统的考试认识论 ,考试不仅具有教学意义 ,同样也具有教育意义。两者相辅相成 ,有机统一。在实际操作中 ,要重视考试环节的德育问题 ,将学校的德育工作渗透于考试之中 ,重视考试的非教学性价值 ,将考试环节置于学校思想政治工作的大系统中去观照 ,建立与考试过程… |
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