“普职融通高中”培养畜牧兽医技能人才的创新与实践——以江苏农牧科技职业学院为例

近年来应用型高职院校越来越受到社会的重视,普通高中也在大力推行素质教育,加之农业现代化进程快速推进,为农业高职院校与普通高中衔接培养技术人才提供了有利条件。江苏农牧科技职业学院与南京市秣陵中学合作,共同推进普职融通高中的办学模式,着力于课程衔接、职业启蒙教育以及师资培养,并从组织机构、运行机制、人才培养质量监控体系等方面构建有效的保障体系,取得了显著的办学成果,实现了农业高职院校和普通高中衔接培养畜牧兽医技术人才的办学目标。