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建设性后现代主义视域中当代大学生网络道德培育研究
摘    要:正近年来,随着高校信息化建设的不断推进和移动互联网、智能手机的快速普及,大学生借助网络与整个社会的接触、互动和共振空前活跃。根据中国互联网络中心(CNNIC)在北京发布的第35次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2014年12月份,我国网民规模达6.49亿人,其中高校上网群体占网民整体的21%。大学生作为E时代弄潮儿准社会人的群体特征日益明显,其网络素养水平将深刻

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