高职园林工程专业引入典型工程教学模式的探讨

本文提出高职园林工程专业设计类课程的教学应以一个或几个典型工程作为传授知识和训练能力的载体,按工程规划设计的实施顺序组织专业课程的教学过程,阐述了突出该改革模式的必要性,基本框架,及其预期效果。