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| 对我国高校动物医学专业的评价分析:课程理论视角——以北京农学院为例 | |
| 引用本文： | 高喜军.对我国高校动物医学专业的评价分析:课程理论视角——以北京农学院为例[J].高等农业教育,2015(3). |
| 作者姓名： | 高喜军 |
| 作者单位： | 北京大学,北京100871;北京农学院,北京102206 |
| 摘 要： | 现代课程理论认为,教育作为一种有目的和有计划的培养人的社会活动,可分为三种教育目的观即学科中心观、社会中心观和学生中心观.从课程理论的视角,以社会中心的价值取向,分析我国高校动物医学本科专业的设置.以北京农学院为例,阐释社会需求背景下的动物医学的专业设置及课程组合.从课程的要素主义范式的角度,对动物医学专业的发展等问题提出改进建议. |
| 关 键 词： | 课程理论 动物医学 专业评价 |
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