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中国教育援助非洲项目有效性研究
引用本文:程伟华,刘爱军,董维春.中国教育援助非洲项目有效性研究[J].高等农业教育,2015(3):29-32.
作者姓名:程伟华  刘爱军  董维春
作者单位:南京农业大学,江苏南京,210095
基金项目:中国学位与研究生教育学会课题:农林高校来华留学研究生培养模式研究,江苏省2014年度研究生教育教学改革研究与实践课题:农业院校来华留学研究生教育国际化水平研究与实践,江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目:管理类专业来华留学研究生培养模式研究,南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社会科学研究基金资助:管理类专业来华留学研究生培养模式研究
摘    要:中国教育援助非洲是国际教育交流与合作的一个重要方面,也是中国对非洲外交关系一个不可缺少的重要组成部分,意义深远。基于问卷和访谈调查,分析中国教育援助非洲项目实施方式和实施成效,并结合非洲的需求与期望,阐述存在的不足,提出相关对策建议。

关 键 词:教育援助  国际教育  对外援助  教育交流
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