MOOC环境下高校教师角色分类与转换 |
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作者姓名: | 杨晓萍 王立 刁铁军 鞠铁柱 牛海燕 潘玲 |
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作者单位: | 东北农业大学,黑龙江哈尔滨,150030 |
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基金项目: | 2014年黑龙江省高等教育教学改革项目资助:黑龙江省农业高校MOOC资源建设的研究 |
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摘 要: | 随着互联网技术的飞速发展和高等教育教学改革的日渐深化,MOOC已经来到普通高校,教师作为MOOC建设中的重要力量,如何早日确定自己的角色定位,完成必要的角色转换,是每个高校教师必须面对的问题.在简述传统教学和MOOC环境中高校教师角色定位的基础上,着重探讨了MOOC环境下高校教师角色的分类,给出了教师角色转换的办法,以期为普通高校MOOC建设奠定师资基础.
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关 键 词: | MOOC 高校教师 角色定位 角色分类 角色转换 |
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