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基于CAS理论的大学英语教学新探索
引用本文:于夕真.基于CAS理论的大学英语教学新探索[J].仲恺农业技术学院学报,2010,23(Z2).
作者姓名:于夕真
摘    要:大学英语教学系统是动态的有规律的受限生成的复杂适应系统.该系统各种因素间错综复杂的交互作用,使教学活动呈现出复杂的整体状态.但是教与学的真正动力却非来自于外在的复杂形态,而是隐匿其中的内在主体适应性造就的复杂性.复杂适应系统(CAS)理论是现代系统科学的一个新的研究方向,本文基于该理论对大学英语教学进行反思,寻找其动力源头,揭示其行为规律和运作机制,促进大学英语教学模式的发展.

关 键 词:复杂系统  适应性  大学英语

A New Exploration of College English Teaching Based on CAS Theory
YU Xi-zhen.A New Exploration of College English Teaching Based on CAS Theory[J].Journal of Zhongkai Agrotechnical College,2010,23(Z2).
Authors:YU Xi-zhen
Abstract:
Keywords:
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