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| 如何提高课堂教学质量 | |
| 引用本文： | 李美英,魏荣,周欣悦,李洁静,吴倩,周凤兰.如何提高课堂教学质量[J].河北农机,2017(12). |
| 作者姓名： | 李美英 魏荣 周欣悦 李洁静 吴倩 周凤兰 |
| 作者单位： | 1. 沧州工贸学校;2. 沧州职业技术学院 |
| 摘 要： | <正>课堂是教学的主阵地。教学效果又取决于教师的"教"、学生的"学"以及课堂环境这三个方面,老师学生都是课堂的主人,环境又能直接影响教学质量。教师、学生、课堂三个因素构成一个完整的教学课堂。从这三方面着手分别完善,进而提高课堂教学质量。1提高教师自身水平一名合格的教师,应该一直处于学习状态,不断增长知识、改变观念,才能储备一桶新鲜的"活水",服务于学生,浇开每一朵小花。加强师德建设,提高自身的道德修养;要学习道德理论,积 |
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