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教学工作中的知识信息设计
引用本文:
施亚夫.教学工作中的知识信息设计[J].高等农业教育,1985(1).
作者姓名:
施亚夫
作者单位:
浙江农业大学
摘 要:
在学习过程中,学生主要从两个途径来获得知识信息。一是教师通过讲课、实验指导、答疑辅导等教学环节,将经过选择的知识信息传给学生;一是通过教材以及辅导材料的文字、图表等,将经过整理的知识信息传给学生。学生获得知识信息后再通过自己的概括
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