浅谈语文教学中想象能力的培养 |
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引用本文: | 赵新.浅谈语文教学中想象能力的培养[J].河南农业,2009(13). |
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作者姓名: | 赵新 |
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作者单位: | 平舆县第二初级中学 |
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摘 要: | 一、充分利用语文教材,不断丰富学生的表象 (一)通过阅读教学,引导学生有目的地感知情境 老师在教学中,要引导学生把阅读的思路和作者文章的创作思路统一起来,并根据文章的内容认真地感知文章所再现出来的具体情境,形成"感知--理解--思考--领悟"这一思维过程,并把着力点放在创设画面、感知情境、体味情境上.
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