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| 浅谈数学课教学情境的创设 | |
| 引用本文： | 黄云鹏.浅谈数学课教学情境的创设[J].河南农业,2009(14). |
| 作者姓名： | 黄云鹏 |
| 作者单位： | 开封市二十七中 |
| 摘 要： | 数学教学的目的不仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力,数学思维是数学能力的核心,在数学中如何培养学生的数学思维能力是一个广泛而值得探讨的问题,笔者认为,在课堂教学中创设良好的情境是非常重要的一个方面. |
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