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| 大学生朋辈心理自助与互助教育模式的构建——以浙江师范大学为例 | |
| 作者姓名： | 杨雪龙 朱坚 |
| 作者单位： | 浙江师范大学,浙江金华,321004 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学(高校思想政治工作)专项任务:大学生极端心理危机事件的影响因素研究 |
| 摘 要： | 大学生朋辈心理自助与互助教育就是充分发挥学生在心理健康教育中的自主功能,让普通大学生在学校心理健康教育专业人员的指导和帮助下,自己探索和解决人生中的各种难题,并通过各种途径对身边有心理困惑的同学给予帮助和教育的一种心理健康教育模式.开展大学生朋辈心理自助与互助教育,首先要建立好朋辈互助工作网络、加强心理自助与互助技能培训、规范考核与激励机制,在此基础上创新性地开展朋辈心理自助与互助教育. |
| 关 键 词： | 大学生 朋辈 心理自助与互助 心理健康教育 |
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