| 生态旅游环境教育效果评价指标体系构建初探 |
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| 引用本文： | 李文明,钟永德. 生态旅游环境教育效果评价指标体系构建初探[J]. 中南林业科技大学学报(自然科学版), 2009, 29(6) |
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| 作者姓名： | 李文明 钟永德 |
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| 作者单位： | 李文明(中南林业科技,大学旅游学院,湖南,长沙,410004;江西财经大学旅游与城市管理学院,江西,南昌,330013);钟永德(中南林业科技,大学旅游学院,湖南,长沙,410004) |
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| 基金项目： | 江西省社会科学"十一五"规划项目，江西省教育科学"十一五"规划重点项目 |
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| 摘 要： | 在参考其他相关领域学者关于评价指标体系构建的一般原则的基础上,根据生态旅游区生态旅游环境教育效果评价的具体特点,综合运用头脑风暴法、专家咨询法、层次分析法、聚类法等方法构建了包含4个层次,21项评价指标的生态旅游环境教育效果评价指标体系.其中,构建了"知识"、"意识"、"伦理"、"评价与建议"、"技能"、"行为"、"意愿"7个一级指标,各个指标的权重分别为0.255 4、0.241 1、0.198 9、0.078 3、0.048 4、0.138 3、0.039 5.同时建立了生态旅游环境教育效果评价的数学模型,将每个旅游者的生态旅游环境教育效果评价总得分确定为该各项指标的加权和,将总得分的等级划定为[85,100](非常好)、[75,841(很好)、[65,74](较好)、[55,64](一般)、F45,54](较差)、[35,44](很差)和[0,34](非常差)等7个等级.
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| 关 键 词： | 生态旅游 环境教育 效果评价 指标体系 面向游客的 |
An Initial Study on the Index System Construction for the Effect Evaluation of Ecotourism Environmental Education |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | eco-tourism environmental education effect evaluatiomn index system visitor-oriented |
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