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| 基于对分课堂的耕作学教学方法改革研究 | |
| 引用本文： | 战英策,何松瑜,张玉先,张明聪.基于对分课堂的耕作学教学方法改革研究[J].黑龙江农业科学,2019(7). |
| 作者姓名： | 战英策 何松瑜 张玉先 张明聪 |
| 作者单位： | 黑龙江八一农垦大学马克思主义学院 ,黑龙江大庆,163319;黑龙江八一农垦大学农学院 ,黑龙江大庆,163319 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学十三五规划重点课题;黑龙江省教育科学十三五规划重点课题;黑龙江八一农垦大学审核评估整改校级专项课题;黑龙江八一农垦大学博士科研启动基金;现代农业产业技术体系 |
| 摘 要： | 耕作学是农业科学的基础学科之一,是农林类学校农科专业学生的必修课。为增强学习效果,加快耕作学高水平本科教育、全面提高人才培养能力,采用对分课堂模式,对耕作学课程进行教学改革。结果表明:耕作学对分课堂教学模式有效增加了学生课堂参与度、满意度;有效提高课堂出勤率;有效提升了教学效果,促进学生的个性化发展。 |
| 关 键 词： | 耕作学 对分课堂 教学改革 教学评价 |
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