研究生第二课堂体系建设的探索——基于研究生科研创新能力培养的视角 |
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引用本文: | 吴玲,纪元霞,谢世清,邹丰才,高泉.研究生第二课堂体系建设的探索——基于研究生科研创新能力培养的视角[J].黑龙江畜牧兽医,2019(11). |
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作者姓名: | 吴玲 纪元霞 谢世清 邹丰才 高泉 |
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作者单位: | 云南农业大学研究生处 |
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摘 要: | 研究生教育着重于培养学生的创业创新能力,增强创新意识,培养创新思维,提高创新实践能力,加快理论向实践的转化,高校第二课堂作为课堂教学活动的继续和延伸,在学生创新思维和创新能力培养过程中起着一定的作用。笔者以云南农业大学为案例,探讨了高校开展第二课堂体系建设的工作路径,以期更好地发挥第二课堂在研究生创新能力培养中的作用。
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