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高职园林技术专业综合实习的教改措施
引用本文:姜自红,江生泉,涂清芳,贾雪晴.高职园林技术专业综合实习的教改措施[J].黑龙江农业科学,2019(3).
作者姓名:姜自红  江生泉  涂清芳  贾雪晴
作者单位:滁州职业技术学院食品与环境工程系,安徽滁州,239000;滁州职业技术学院食品与环境工程系,安徽滁州,239000;滁州职业技术学院食品与环境工程系,安徽滁州,239000;滁州职业技术学院食品与环境工程系,安徽滁州,239000
基金项目:安徽高等学校省级质量与教学改革工程;滁州职业技术学院质量工程;安徽省创新行动发展计划;安徽高等学校省级质量与教学改革工程
摘    要:专业综合实习是高职园林技术专业教学计划中的重要环节。为促进综合实习改革和提高教学效果,以滁州职业技术学院为例,对目前园林技术专业综合实习在教学内容、教学方法、教师团队、考核办法等方面存在的问题进行了分析,提出了加强园林综合实习教学效果的改革建议,包括丰富实习内容安排、合理配备教师团队、建立合作实习机制、不断改变和增加实习地点、完善灵活多变的实习成果考核机制和实习质量监督评价等。

关 键 词:高职  园林技术专业  综合实习  教学改革
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