大学本科生导师制方式、方法的改革与实践 |
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引用本文: | 李照会,谢胜利,董玉智,刘玉升,姜咏芳,王增荣,李华.大学本科生导师制方式、方法的改革与实践[J].山东农业教育,2004(3):58-62. |
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作者姓名: | 李照会 谢胜利 董玉智 刘玉升 姜咏芳 王增荣 李华 |
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作者单位: | 山东农业大学植保学院,山东泰安271018 |
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摘 要: | 大众化教育实篪学分制和实现“厚基础、宽口径、高素质、强能力、广适应”的本科生培养目标,必须实行导师制。经过近4年类似研究生式导师制的探索,在提高学生培养质量方面取得了显著成效。实践证明,导师制是进一步密切师生关系和实施教书育人的一条好途径。
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关 键 词: | 本科教育 导师制 方式方法 改革 实践 本科生导师制 改革与实践 大学 大众化教育 培养目标 |
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