|
|||||
|
|
| 强化实践 突出“两证” | |
| 引用本文： | 宋作春.强化实践 突出“两证”[J].农业机械化与电气化,1995(2). |
| 作者姓名： | 宋作春 |
| 作者单位： | 辽宁省农业工程学校 |
| 摘 要： | 怎样实现高质量理论教学和实践教学,结合办学实践,谈几点看法。 一、结合专业特点,确定实践教学的重点和目标 汽运专业课主要包括:汽车运用、汽车修理和汽车运输企业管理等,为此,我们把汽车使用和汽车修理作为重点专业课,应重点保证和投入。汽车驾驶由原来的7周增加到13 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |