我国高校教师学术自由权的大学章程文本分析——基于五所高校大学章程的个案研究 |
| |
作者姓名: | 王韦丹 史万兵 |
| |
作者单位: | 东北大学,辽宁沈阳,110819 |
| |
摘 要: | 运用对比分析法对我国五所大学章程的文本进行分析,并与联合国教科文组织颁发的《关于高等教育教学人员地位的建议》中关于高校教师学术自由权规定进行对比研究,试图揭示我国大学章程中关于教师学术自由权内容的现状与不足,为客观、科学的认识教师学术自由权提供充足依据。为更好更快地提高高等教育质量,在明确高校教师学术自由权重要性的前提下,阐明建立健全教师学术自由权对我国高校发展的促进作用,从制度保障和教师自身入手,提出具体改进措施。
|
关 键 词: | 高校教师 学术自由权 大学章程 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|