马克斯·韦伯权威理论与高校辅导员权威构建

辅导员是大学教育的基础工作者，是学生日常思想政治教育和管理工作的骨干力量，是高校教师队伍建设的重要组成部分之一。近年来，辅导员权威的弱化、缺失和不合理性运用严重阻碍学生全面发展，辅导员角色定位难以达标。为此，本文以马克斯。韦伯权威理论的基础内涵为依据，分析高校辅导员权威存在的问题，并深入剖析了马克斯。韦伯权威理论对高校辅导员权威构建的现实意义，期望对当前高校辅导员队伍发展有所裨益。