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任务型教学法在成人英语教学中的有效性研究
作者姓名:
穆思融
作者单位:
吉林广播电视大学,吉林 长春,130022
摘 要:
成人英语教学有效性的提高一直颇受关注,本文通过从社会因素、成人本身英语水平因素、成人学习策略因素分析成人学习英语的特点,并结合任务型教学法的特点,来分析任务型教学法在成人英语教学中的有效性问题。
关 键 词:
任务型教学法
成人英语
有效性
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